La magia del aprendizaje para la vida y la felicidad por Mauro López Arellán

  El rol del director en gestión escolar Por Mauro López Arellán Actualmente en la educación en tiempos de cambio, la gestión escolar es uno de los componentes esenciales en la organización, planificación y dirección de una institución educativa en ello es de suma importancia evidenciar algunas de las responsabilidades que deben cumplir cada uno de los actores sociales que participan en el tema de decisiones y en las acciones en beneficio de la educación. Estudiantes: comprometerse, tener una buena actitud conforme a los planteamientos del maestro y echarle ganas en la escuela para tener mejor aprendizaje. Padres de familia: ayudar en la casa a los niños con las tareas, así como preocuparse y preguntar el desempeño del niño y en conjunto con el maestro resolver problemas si se presentan. Maestros: tener un compromiso docente en el que haga lo mejor para que el niño aprenda de la mejor manera y pueda aplicar esos conocimientos en la vida diaria. Director: m...

 LECTURA CRÍTICA Orientaciones al lector crítico, los secretos y mucho más Recomendaciones Cuestionar siempre los argumentos que recibimos comparar los argumentos con otras fuentes construye tu propia interpretación

  Constitución Política del Perú: ¿Reforma constitucional o nueva constitución? By Mauro F. López Arellán ¿Una nueva Constitución para el Perú? ¿Qué se necesita para una nueva reforma constitucional? ¿Una reforma constitucional pendiente? Durante muchos años la constitución política del Perú ha sido una garantía fundamental para la sociedad peruana en un estado de derecho; sin embargo, la constitución vigente del año 1993 sigue causando una desigualdad, inequidad y privilegio solamente para sectores empresariales a causa de la corrupción, esto ha generado polémica entre quienes creen que se debe reformar la constitución política del Perú. El profesor Samuel Yupanqui sostiene que: “ el Decreto recordaba que la Constitución de 1993: “Fue elaborada y debatida en un escenario de crisis política producto de la interrupción del orden constitucional y ratificada por un referéndum cuestionado por las irregularidades cometidas en su desarrollo” (Yupanqui, 2017). Por esto, creemos que...

  La inserción del quechua como área curricular en el currículo nacional de educación básica regular del Perú. Por Mauro F. López Arellán El Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística de la región con 55 pueblos originarios o indígenas, 47 lenguas originarias que son habladas por más de cuatro millones de personas en costa, sierra y selva. Así mismo, Renker (2015) sostiene que, el quechua es el idioma indígena más hablado en las Américas y es considerado por muchos como reliquia del Imperio Inca, también representa -para otros- atraso, un estilo de vida menos moderno, más campesino. El uso del quechua se convierte, de esta forma, en una decisión consciente que tiene más que ver con acceso a oportunidades socioeconómicas que con alguna preferencia personal. Con el paso del tiempo esto ha generado que su uso -como única lengua- descienda, restringiéndose a mujeres y niños. Muchos padres quechua­ hablantes dejan de enseñar el idioma a sus hijos para mejorar ...

  La felicidad de trascender como educador By Mauro Florencio López Arellán La felicidad de trascender Como maestro de todos los tiempos, Sócrates enseña fuera de los recintos cerrados, en los ambientes de la plaza de mercado y en los gimnasios; no es un académico de la enseñanza, él mismo asegura que no se dedica a ella ni tiene alumnos, sino camaradas. Sin embargo, con ese método y esa dialéctica de la sencillez, educa; es un maestro que basa sus enseñanzas en la areté o virtud. Vemos cómo «las aretai o virtudes que la polis griega asocia casi siempre a esta palabra, la valentía, la ponderación, la justicia, la piedad son excelencia del alma en el mismo sentido que la salud, la fuerza y la belleza son virtudes del cuerpo, es decir, son las fuerzas peculiares de las partes respectivas en la forma más alta de cultura de que el hombre es capaz y a la que está destinado por su naturaleza. La virtud física y la espiritual no son, por su esencia cósmica, sino la simetría de las parte...